“淘汰条件一，眷属文明覆灭，自动退出！”
“淘汰条件二，你们被其他人打到濒死，自动退出。”
“淘汰条件三，违反教育司和学校的规定，强制退出！”
“以上三个条件，满足一条，都会退出神明班。”
班主任孙恋拿出一张张确认书，发给了所有人。
“没什么问题的话，大家直接签字就行。”
苏易等人快速签完字，然后交了上去。
收好确认书，班主任孙恋开始开学讲话。
“今天，所有高二位面的加速都结束了，咱们一班位面过去了135.6年。”
“我估计，大家的眷属文明人口都会得到爆炸性的提升。”
部落时代的每年人口出生率在8%左右，加上人王鼎增幅，能达到10%。
而农耕时代的每年人口出生率普遍在5%左右，加上人王鼎增幅，能达到6%。
近代和现代的人口出生率更低。
这也是为什么大家不约而同压着时代发展的原因！
不过人王鼎的覆盖面积有限，估计也就是前期人少的时候能增幅所有区域，后期只能增幅一部分区域。
巨兽时代落幕之后，一班同学们都推着眷属文明，从部落时代来到了农耕养殖时代。
假如不走这条路线，又丧失了巨兽食物来源，谁都养不活太多人。
“高二以后，再也不会有这种加速的平稳发育时间。
后面估计少不了战争，大家要做好心理准备，可以开始加速科技发展了。”
人口的数量上去了，也就没必要压着科技发展。
“高一是打基础，类似于武道的养法，仙道的修行证道之法。”
“进入位面之后，大家一般都能收获一两个基础特性，运气好，说不定会有额外收获。”
毕竟一班位面里面已经过去了一百多年，再加上前期都是蓝海，只要不是倒霉蛋，怎么也能完成几个里程碑。
“而高二就是学习打法，修行护身保命之法！”
哒哒~一阵阵板书的声音从课堂上传来。
“等大家到了上位英雄，就要开始摸索特性融合，为半神的神职凝聚做准备。”
“而这一阶段，大家的护身保命手段也逐步从普通的英雄级战技和术法，变成神术雏形。”
英雄级别的术法和战技都是公开的，这点拉不开差距。
但是从神术开始，这部分都是受知识产权保护，而且没人教，很难学会。
“何为神术雏形？大家可以理解成技术！
以骑士为例，它本身的效果之一是提升我们的肉身实力。”
“除此之外，我们怎么开发它的其他效果，比如守护骑士，战争骑士……这就是技术的效果。”
“举个例子，假如你开发出了战争骑士的培养技术，那么恭喜你掌握了一项神术·战争骑士！
这门神术的效果有三，其一临时强化自身的肉身实力，其二强化英雄领域内的所有骑士。
其三转化骑士为战争骑士，这点也是最重要的。”
苏易快速记着笔记，他在网上看到过关于战争骑士的视频，简直就是为战争而生的重骑兵！
这门神术雏形是以骑士特性（修炼者特性）为核心，元素特性，统帅/文明治理特性，文明韧性特性为基底。
可惜那视频里面没有具体的凝聚方法，而且不同人凝聚的战争骑士神术略有差别。
“反过来讲，神术的效果之一，可以直接生成最终的结果，而且是本文明最好的结果，这可以引领文明不停获得正反馈。”
“只要凝聚了神术雏形，但凡文明内有一点进步，那么就会在神术雏形上反馈出来。”
类似于经验面板，只要正确，必然有反馈。
简单来说，有了神术雏形，对应的技术就不会遇到瓶颈。
班主任孙恋接着道。
“凝聚神术雏形的技术有要求的，要求一，最少是超凡级的技术！”
“要求二，你必须得有对应的特性。”
“要求三，必须要普及开来，经过多次祭祀，才有形成神术雏形。”
“大家突然学会的东西，这就是神术雏形！”
“特性越多，可以作为神术基底的特性越多，神术强度越强。”
没有对应的特性，自然也无法享受特性的被动效果。
无法培养出来骑士，更别说战争骑士。
没有时空特性，眷属对时空之力自然没有任何的亲和和掌控力，谈何开发时空技术。
而且，盲目开发无特性基础的超凡技术，相当于无根之木，扬短避长，事倍功半。
即便开发出来，没有神术雏形加持的技术，发展速度远远比不上有加持的技术。
“这也是为什么高一让大家尽可能培养特性，打基础的原因。”
神祇越强大，特性越多，神术越多，技术越多，眷属文明越强大！
反过来，眷属文明越强大，技术越多，神术越多，特性越多，神祇越强大，两者是相互成就的。
“当然，大家学的知识都告诉大家，只要把一个特性开发到极致，未必输给有着好几个同类别特性的同学。”
班主任孙恋转过身，“就像经常有人说，三百六十行，行行出状元！”
“皇帝和乞丐，这能一样么？”
“还有什么，所有的特性都一样，无非副作用不同……”
“有的特性就是强大，有的特性就是垃圾，什么所有的特性都一样……尽信书不如无书！”
就像公平，真的有绝对公平么？
学生们刚到学校，估计还没有走出暑假状态。
所以，她必须狠狠给一波激励，这样才能让大家快速进入学习状态。
班主任孙恋看着众人思索的表情，眼神中透露着的惶恐和奋进，满意的点了点头。
‘看来效果不错，不过还得再树立一个目标。’
“以苏易的时空特性为例，时空特性和云特性，这两个特性哪个更强？”
“后续开发的时空技术（神术雏形）和云朵技术（神术雏形），哪个更强？”
班里的同学不由将目光看向了苏易，这位可是在高一竞赛当中拿到了冠军。
虽然他的四位超绝眷属全部死了，但是手中掌握的特性绝对很珍贵。
‘这位可是大敌啊！’
苏易只是静静记着笔记，不过感知到其他同学的警惕，他也不知道该哭还是该笑。
‘但愿他们别联起手来打我！’
他的潜力还没有完全转化为实力，这需要时间。
顿了顿，班主任孙恋道：“现在还是高二上学期，大家都还是中位英雄，还有弥补基础的时间。不过，这不能耽误文明发展，不然就是捡了芝麻丢了西瓜。”
即便到了上位英雄，也还有凝聚特性的可能性。
不过，这时候起步就得是中位特性，难度不止大了一点。
高一的时候，班主任孙恋一直让大家凝聚四个方面的特性，不要盲目追求十大基础特性。
而高二，班主任孙恋又让大家开始追求更多特性，前提是不能耽误正常的文明发展。
‘前者是为了保证大家的个人成绩，确保特性四大方面都有分。’
‘后者则是为了保证文明分数？’
‘还是要有自己的判断，尽信书不如无书。’
苏易刚穿越过来的时候，对什么都不太了解，需要补充的东西也太多。
现在他经过一个学期加上一个暑假的补习，最起码不至于啥也不知道了。
第79章 高二第一天
“好了，说完特性和技术的事情，我们再说高二教育司特惠的事情。”
班主任孙恋扭头板书，“这是一组位面坐标！”
“高一的时候，我们是封闭式位面管理，现在的话我们逐步放开，以后就是半封闭式管理。”
“这个位面是州教育司特别炼制的交易位面，咱们第八州的所有高二学生可以进行位面传送，进入这个位面，然后进行交易。”
全封闭式管理，也就是全面管控位面和位面意识，一是让位面意识必须关照学生们，这样的好处是高一下学期的眷属文明人才辈出，风调雨顺。
相当于苏易等人都是气运之子，假如位面意识不从，那他们可以强行纠正，给个教训。
什么档次的位面意志，也配犬吠。
二是，为了暑假的这次时间流速加速。
现在高二的所有位面内，学生们的眷属文明已经是仅存的智慧生命，而且数量过多。
再加上暑假结束，因此就没必要进行全封闭式的管控。
而且，教育司得开始为新的高一学生做准备，提前为他们的位面准备全封闭式管理。
“半封闭式管理，一，大家可以随时随地的登录咱们班的位面，但是别让我发现你们在上课时间登录位面，不然叫家长。”
“二，大家可以探索一些特定位面，比如这次的交易位面。”
“三，大家可以随时接受祭祀，不用非得每次进入位面，毕竟咱们班的位面这已经是半封闭式位面了。”
班主任孙恋的话音刚落，四十个同学的身边都出现了一道传送阵。
“好了，该说的我都说了。”
“剩下是自习时间，等会还有开学测试，大家记得掐着时间啊。”
一时间，白心蕊等同学直接踏上了传送阵。
过去了一个暑假，他们已经迫不及待想要看看自己的文明发展成为什么样子了。
苏易一步踏上传送阵，紧接着眼前一晃，他已经来到了一班位面。
绵延近十里的庄稼在地里面摇曳，三个农民扛着锄头行走在田垄之间。
而他们前往的地方赫然是一个宁静的小村庄，这村庄人口不太多，但家家有炊烟。