孟晴纳闷，“你的是国画，可比他们素描高级多了，看她的做什么？小桃，你不会真的相信她画的比你好吧？我看也就那样，因为你不去北城参加比赛，方老师病急乱投医才找的她，真以为参加就能拿奖？怎么可能呢。”
第40章 抢画
山水画廊。
一段时间没来，邓桃发现这里挂了一副新画。
她站在这副牡丹蜜蜂图前看了好一会，此画笔墨华滋，浑然天成，厚实灵动，相映成趣。
这么严谨和圆润的画工，没个十几二十年绝对画不成，所以这是宋老师的新作？
视线下移，邓桃看到了右下角的署名：小四！
小四？
署名小四？
这么随意？
接着她在署名的下方看到了一个熟悉的章，宋老师的小章。
邓桃皱眉，宋老师新收学生了？
有自己的署名，又有宋清平的小章，除了他的学生，其他人他不会这么做。
邓桃的爸爸不是没想过请宋清平给邓桃当老师，只是这人收学生一向看眼缘，纵然她爸爸带着贵重礼品登门多次，他也只是打哈哈将话题带过。
丝毫不提收邓桃当学生的事。
最后只答应可以偶尔帮邓桃提点一下，再多就没有了。
这两年他也确实提点了邓桃不少，但在邓桃看来，宋老师每次的提点都伴随着打击，甚至打击还要更多些，让她很是受不了。
如果不是她爸爸再三叮嘱，她都不想再到这里来。
“黄师兄。”
看到从画廊里面的房间走出一名圆脸男子，邓桃忙出声将人叫住，她笑着问道，“宋老师今天是不是过来了？”
圆脸男，也就是黄凯，看见邓桃就知道她是来干什么的。
“宋老师在里面，不过邓桃......”黄凯顿了下，看她一眼，叹气道，“你最近有从新作画吗？上次送来的那幅，宋老师说以这种水准是参加不了大赛的。”
这话说的已经算是非常委婉了，可即便如此邓桃也觉得很难堪。
画是两个星期前送来的，这么短的时间怎么可能会有很大进步，所以宋老师的意思是，依旧不能给她推荐？
一时间邓桃脸色变得很难看。
见她这样，黄凯也很无奈，心想你水平不够能怪的了谁？
眼角余光瞥到旁边那幅牡丹蜜蜂图，抬手一指道，“看见这幅画了吗？你要是能画的跟这幅差不多，那参加大赛肯定没问题。”
邓桃不满道，“黄师兄，你是在跟我开玩笑吗？这种大师级别的画我怎么可能达到。”
“大师级别？”黄凯一下就笑了，“你也觉得画的很好很高明对不对？可你知道吗？她实际年龄跟你差不多，不，比你还小一岁，而且她学画的时间也没你长，可是她就有这种天赋，有这个灵气......邓桃，有时候一些事是没办法强求的，除非你付出几倍的努力或者极其热爱这一项，不然是很难达成的。”
邓桃的画，老师的评价是过于急功近利了，同时她本人又太过自负，老师每次对她的提点，看似在认真听，实际却并没按照老师的要求去做。
这就导致她的进步很缓慢。
而她的天赋又一般，灵气就更谈不上，这种情况下还想参加京都的国画大赛，说句不客气的话，简直是痴人说梦。
邓桃最终没有去见宋清平，离开的时候眼眶红红的，眼底带着羞愤和恼怒。
.........
周六高三生正常上课。
孟晴跟徐妍借画，徐妍警惕的看着她，“你要画干嘛？”
她是知道孟晴跟宋加雯一个宿舍的，并且两人还不太合。所以孟晴给她要宋加雯的画，徐妍直觉没好事。
你又不是美术生，要人家的画干什么？
孟晴没好气道，“你不总吹她画的多好多好吗？我看看到底有多好，是不是你吹的那个样。一张破画而已，不至于藏着掖着吧？”
徐妍翻个大白眼，“你都说是破画了，干嘛还要看？再说了，给你看你能看懂吗？”
不是徐妍瞧不起孟晴，不是专业人士看画就看个热闹，比如她同桌，看她的画和宋加雯的画差不多，但在她眼里却差远了。
徐妍不再理孟晴，画自然也没借给她。
然而课间她去厕所的工夫，孟晴竟然私自到她桌洞里翻出了那张画，然后拿走了。
等她回来，她同桌苦着一张脸道，“我拦不住她，想夺回来又不敢使劲，怕把画撕坏了。”
她知道徐妍很看重这幅画，放桌洞都是小心翼翼的不让别的书压到，因此孟晴拿到后，她是真的不敢夺。
徐妍脸色刷的一下就拉了下来，看着孟晴的座位咬牙问，“她去哪儿了？”
“不知道，找到画就拿着出去了。”
“哪个方向？出去多久了？”
同桌给她说了方向和时间，徐妍立马嗖的一下跑了出来，速度快的让她同桌乍舌。
孟晴跟六班的邓桃关系好，这在高三年级不是秘密，而邓桃擅画，所以孟晴拿宋加雯的画是给邓桃的？
徐妍心里火大的不行，现在她们这帮美术生都想要宋加雯的画，但一个个又都矜持的开不了口，就她近水楼台拿到一张，其他人想借她都没给借。
这个孟晴......太过分了！
徐妍火速跑到六班，探头往里面一瞧，孟晴果然将画给了邓桃，此时两人正低头看着呢。
“把画还给我。”
徐妍快步上前，伸手就要把画从邓桃手里扯回来，这时只听“刺啦”一声，画被撕烂了。
三分之一在徐妍手里，三分之二在邓桃手里。
邓桃抬头，眼神冰冷的看向徐妍，手指紧缩，将手里的画攥出了褶皱。
徐妍愣愣的看着裂成两半的素描，眼眶微红，倒不全是心疼的，而是被气到了。
她没理邓桃，只径直看向孟晴。
“你自己撕烂的，关我什么事？”
孟晴不屑的撇撇嘴，扭头跟邓桃打了声招呼，转身就想走。
但身子刚转到一半，后脑勺扎着的马尾就被一只手给抓住，然后猛地一拽，措不及防之下，孟晴“啊”的一声，然后整个身子后仰，嘭的一下，她的上身先是撞到旁边邓桃的桌子，接着又摔向地板。
被碰到的桌子在一阵摇晃后往前倾斜，接着桌上的书和文具哗啦啦全部掉落在地，同时桌子砸到了前面的课桌，连带的也一块倾倒。
一时间嘭啪劈里啪啦声四起，整个教室显得一片凌乱。
第41章 处理结果（二更）
徐妍、孟晴和邓桃被带到办公室。
六班班主任已了解了大概情况，他看向邓桃，动手的虽然没有她，但事情的起因、经过、发展和结果却都与她息息相关。
在六班被众多学生谴责，徐妍现在已经由一开始的愤怒、慌乱，到现在的镇定和冷静。
也因此在看到高老师的第一刻，她能条理清晰的把事情叙述清楚，完了后又道，“孟晴翻我桌洞很多人都看到了，我同桌还拦过她，但是画......高老师，我觉得邓桃是故意的，她就是想毁了这张画。”
好可惜啊，这可是宋加雯给她画的画，她把她想表达的意境和情感全都表达了出来，这是自己作画时做不到的部分，她这两天总是看着它反复观摩和思考，想让自己作画时也能把之前缺失的部分给补全。
可她还没来及做到呢，画就被毁了。
想到这儿徐妍又红了眼眶，抬头狠狠的瞪向邓桃。
她不知道她是不是故意的，但她就是要说她是故意的。
整天假模假样的清高，真以为自己有多了不起？真了不起，干嘛要看别人的画？
“明明是你上来硬扯的，怎么能怪邓桃？”
孟晴神情衣着都有些狼狈，徐妍抓住她头发扯的那一把是用了狠劲的，之后上身撞到桌子，又摔到地上，书本文具撒落的时候又有一些到她身上，虽然砸的没有撞到地面的那一下疼，但到底是难堪又狼狈。
此刻看着徐妍，眼里能喷火。
徐妍冷笑，“我硬扯？那画是谁的？再说了，她座位在中间，我进去的时候你们也看到了，伸手要画她也看到了，却还紧抓着不放，什么目的当我眼瞎看不到？有些人真的是蠢的跟猪一样，被人当刀使都不自知，还傻乎乎的跳出来，以为很义气？嗤！”
孟晴脸色大变，六班班主任皱眉，他有心想替邓桃说两句，可看着桌子上放着的那幅被撕成两半的素描，嘴巴张开却又合上了。
画确实是在邓桃手里被撕的，徐妍的分析也很理智，作为一名老教师，小女孩的那点小心思岂能看不明白？
高老师让人去叫徐妍的同桌，顺带着也让宋加雯过来一趟。
此时听到孟晴维护邓桃，又听到徐妍的冷嘲热讽，他拿起保温杯喝了一口水，这才扭头看孟晴，“画是不是你从徐妍桌子里拿出来的？”
孟晴心里一突，从一开始对宋加雯那幅画的不以为然，到后来徐妍动手的恼怒，此时才终于有了点害怕。
她抬头看高老师一眼，抿唇不吭声。
“不承认也没关系，一会徐妍的同桌就过来了，她一个人作证你要是不服，那你也可以找几个证人，证明这画不是你擅自翻别人桌子，私自拿出去给别人的。”
在高三的最后一个学期，要是搁平时，这种事高老师是会大事化小的，可现在这件事却不单纯是自己班两个学生闹矛盾，而是其中一个竟然跟外班的人联合起来.......
这种吃里扒外的行为，高老师很讨厌，更何况还牵扯到宋加雯。
但他至始至终都没看邓桃一眼，不是自己的学生，他管不着。
但也正因为他这种态度，使六班班主任极为尴尬。
既不能让邓桃回去，但站在这儿又不知道说什么。最关键的是，邓桃还很高傲，不管别人说什么，她都一副淡定漠然的样子，一句话也不说。
好像这事真跟她一点关系都没有一样。
六班班主任叹气，他这个学生，真不知道说她什么好。
徐妍的同桌很快就过来了，同来的还有宋加雯。
事情的起因经过跟一开始徐妍说的一样，她同桌讲的时候，孟晴还是低着头一声不吭，显然是默认了自己的行为，没什么可以辩解的。
只是等人说完，她略有些不服气的对高老师道，“老师，不就是一幅画吗？大家都是同学，难道我借着看一看都不行？”
高老师气笑了，直到现在她都没意识到自己做错了。
“无论这是什么，它都是别人的，不是你的，可你不经同意自取，知道这叫什么？这叫偷！”
听到“偷”这个字眼，孟晴脸色一白，她下意识看了眼邓桃。可惜后者从进了办公室就一直保持一个姿势，眼眸微垂，谁也不理。
“老师......”
“所以现在你还觉得徐妍动手打你不对吗？面对小偷，你应该怎么做？”
这话就是诛心。
孟晴脸色惨白，站着的身形都有些不稳了。眼角余光瞥到宋加雯，突然她灵光一闪。
“宋加雯，你再给徐妍画幅画吧，一幅画而已，你不会这么小气吧？”
宋加雯冷冷看着她，徐妍强压下去的火气又一下窜了上来，瞪着孟晴道，“你是不是有病？有病回家治病，别在这儿恶心人。”
高老师嘭的一下将手里的保温杯放到桌子上，“孟晴，通知你家长来学校一趟，要是他们没空，那你就先回家，等他们有空来找我了，你再回来。”
偷拿别人东西还不认错，又想将责任推到另外的人身上，这已经不单纯是学生之间的矛盾了，是品质问题。