秦始皇说道：“你认为，为何取得天下的是秦？”
“一直到战国初年，四塞之险的存在，让秦远离中原，秦的历代先王得以开拓疆土，层层侵夺。秦的耕战将庶民变得骁勇善战。不缺封赏的荒地，不缺人力，掌握天时，所以秦能战胜没有人和的宗族！”
“你看得很清楚，六国诚无人和。”
或者说，六国的人和被您破坏了。
“我没有这样的才能。”孔鲋谦虚说道。
“朕想封你为文通君，负责教导诸皇子。”
“鲋谢陛下！”
听说陛下封老师为文通君，叔孙通站在咸阳殿外，仿佛一下子就找到主心骨，抬起手：“通为老师贺！”
“通啊，现在庙堂的局势是怎么样的呢?”
“天下统一了，六国旧士怀揣着自己的政见，陛下兼容并蓄，希望能找到治理天下的方法。”
“是啊，秦制耕战，六国覆灭了，还能打谁呢。”
叔孙通说道：“现在掌控博士宫的是陈远青。”
“我入都城时听说过他，比周青臣如何？”
至少周青臣还呈递政见。
“我认为比周青臣不如！”
叔孙通和孔鲋说话间，两人缓步走下了咸阳殿前的御阶，叔孙通从袖口里掏出一块砚石，双手奉上，自己老师最喜爱砚。
孔鲋看着砚，却没有接，而是问道：
“我教你的治式，呈递上去了吗？”
叔孙通欲言又止：“我也想，我是您的学生，怎么会不实施您的治式呢，可我……实在插不上话啊。”
孔鲋大声训斥道：“通啊，你怎么能如此儒弱呢！！”
老师脾性刚直火暴，叔孙通一点也不感觉意外，只是唯诺的点头。
孔鲋大步往前走。
走着走着，咸阳宫的另一个方向传来嘈杂热闹的声音，与庄严肃穆的皇宫相比，形成鲜明对比。
“那里是博士宫。”
“去博士宫！“
叔孙通有些意外：“老师？”
自己这位老师，总是喜欢将忧虑放大，想得很多。
叔孙通和孔鲋向博士宫走去。
博士宫中。
听说孔鲋入咸阳城后，博士宫有一种无形的变化，儒家博士们跪坐在两旁，作迎接的姿态。
其他博士眼中满是忌惮和戒备。
侍从小步走进来，来到陈远青耳边说道：“陈仆射，文通君来了！”
文通君，这封号的地位很高。
说明孔鲋能接受鲁国户数的租税。
同时，众博士们大感意外。
“封君食邑！”
“孔鲋夫子刚入咸阳城，就被陛下封为了文通君，这可不是积攒军功就能得到的。”
“食封制，乃周天子用来封赏外戚和功臣，封君者将会获得封邑内应征民户的赋税，作为俸禄。”
“真羡慕啊！！！”
孔鲋走进博士宫中。
鞋子没脱。
哪怕从来没有见过面，也很好辨认，他就在叔孙通前面，长得很高大魁梧，一头灰色的头发，还未完全发白。
越过众人，昂首阔步，哪怕只有一个人，摆袖之间和在博士宫众博士的注视下却走出大臣的气势。
指着陈远青：
“你就是陈远青？！”
陈远青躬身说道：“见过文通君！”
孔鲋跽坐下来。
“听说你的学问很高，连四位先生都向你请教，你说的道理公子没有不听从的？”
“我哪里是学问高深的人！”
陈远青朝着孔鲋作揖。
“既然学问不高深，那就应该把有学问的人的政见传递上去，疏士而不用，不是辅佐庙堂之理也！”
陈远青抬头：“文通君的治式是什么呢？”
第21章 博士宫争锋
为啥孔子周游列国。
唯独避开了秦。
秦是西戎之地的国家，推行礼，是很难的。
然而，孔鲋知道，天下已经统一，自己这些人必须依靠庙堂，才能发展学说。
“礼式！”
“与秦制有什么不同呢？”
“秦制，德威至上，而我的治式，德化至上。”
“怎么用它来治国？”
“天子君王每年按礼进行祭祀，拜宗庙、风、雷、雨、名山大川，祈求庇佑，以此来获得民心，这便是礼式治理天下的方法之一。”
孔鲋跽坐着，至始至终都没有动一下，始终看着陈远青。
现在轮到他了。
“你为何不呈递？”
“如果连我也无法通过，陛下又如何会采纳呢？”
“才能高于他们的人才能做出决断，才能不如他们的人，是不能作出判断的。”
孔鲋拿过矮案上的竹简，来博士宫自然有自己的心思，当即让陈远青写下一条礼制，他也写下一条礼制。
焚书令，秦始皇下令焚烧书经，违抗是忤逆杀头的重罪，但孔鲋还是违抗了，把经书砌进墙里，率领孔家子弟举族搬迁，可见他性情的刚硬。
这样的人势必是会坚持自己想法的。
陈远青想了想，挥动笔墨写下一条。
孔鲋将竹简卷起来，递给旁边的谒者。
“呈递给陛下吧！“
离开了博士宫之前，经过四位先生时，质问道：
“四位先生怎么也跟着一起胡闹呢？！”
东园公唐秉很气愤，想越众而出，知道陈远青是有才学的，对孔鲋来博士宫感到愤懑。
却听到淳于越拉着他衣袖劝说道：“四位先生潜心做学问，怎么为这样的事情烦扰呢？”
只对着说淳于越说了一句：
“多谢淳于兄提醒！”
回到陈家的住宅，一道魁梧的身影站在院门前，左右在张望，似乎在等人，是张苍。
“孔鲋那个小人！”
大人是德行高尚的美称，
和它相反的是小人，
这是骂的很重的话了。
张苍眨眨眼睛：“先生啊，秦制遵循崭新的学说，而咱们的礼式事必师古，从周政那里脱胎而来，是不会被陛下采纳的。”
见陈远青没说话，张苍疑惑问道：
“还是说……陛下会采纳？”
与此同时，
在咸阳城另一处府邸，这里是秦始皇安排给孔鲋的住宅，叔孙通和孔鲋在席子上相对跽坐。
“老师认为秦制怎么样呢？”
“秦政，诞生于春秋时，自是以来，诸子百家就对它议论纷纷，必然要拿秦政与周制比较。”
“秦政多与周政不同，又汲取六国的长处。”
“老师为何提起秦政呢？”
“祖述尧舜，宪章文武，这是谁的学说，陛下并不在乎，陛下在乎的不过是否实用而已！”
“那我们该怎么做呢？”
“庙堂还有用到我们的地方，陛下封我为文通君，不是这样的缘故吗？”
“弟子不明白？”
“嗯，想理解是很难的！”
“老师能告诉我吗？”
“礼序。”
“礼序？”
“通啊，为大秦建立一套礼仪制度，就是我们要做的事，然而这是很难的！”
此时的章台宫。
偌大的宫殿，摆放的青铜器具不多，两旁高大塞满满经卷的书架，中央一张青铜方正矮案。
宫殿里很安静。
跽坐在下面的是蒙毅，案上摆满竹简，批阅过的和未批阅的各自堆砌在一旁。
“臣有一件事，想要禀奏！”